Russian (CIS)English (United Kingdom)

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ МЕДИКОВ И ПЕДАГОГОВ


Целью "Исцеляющей магии" является создание «команды» между волонтером-фокусником и терапевтом (педагогом). Вместе они будут учить пациентов магическим фокусам, чтобы помочь им достигнуть улучшений в таких сферах как:

  1. ОБЩИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ (амплитуда движений, сила и равновесие): верхние и нижние конечности, туловище.
  2. ТОЧНЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ (манипуляции с предметами и ловкость): скорость, точность и координация зрения-рук.
  3. ВНИМАНИЕ: концентрация, доведение до конца планов и память.
  4. ВОСПРИЯТИЕ (визуальное, тактильное и кинестетическое): ощущения, пространственная ориентация, различение цветов, форм, материалов.
  5. КОГНИТИВНЫЕ НАВЫКИ: математическая и образовательная деятельность.
  6. ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ: межличностное общение, самовосприятие, уверенность в себе и навыки самопрезентации.
  7. РЕШЕНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПРОБЛЕМ: планирование повседневных дел, самоорганизация  и стратегические навыки.

 

Одним из важнейших аспектов использования этой методики является возможность для пациента переносить навыки, усвоенные через изучение и демонстрацию фокусов, в свои повседневные действия, улучшая качество жизни. Наша методика является для обучаемых способом безопасного исследования их уровня навыков, обеспечивая при этом достижение терапевтических целей через развлечение.

 

 

Движения, которые разучивают пациенты во время обучения простым фокусам по программе "Исцеляющая магия", помогают им восстанавливать утраченные физические навыки, а также поддерживают их мотивацию и самооценку. Врачи, применявшие эту программу, очень впечатлены тем, как это интересует пациентов, и помогает им преодолевать такие факторы, как боль, угнетенные состояния сознания и беспокойство, в сочетании с другими традиционными методами терапии. В стремлении овладеть магией, многие пациенты по своей инициативе тренируются снова и снова, отрабатывая фокус десятки и сотни раз. И так как все фокусы предназначены для развития физических, психологических, перцептивных и социальных функций, восстановительный процесс пациента более быстр, нежели по традиционным методикам. Изучение «волшебных» фокусов может «запустить» и поддерживать мотивацию участника посредством успешного освоения каждого нового трюка. Благодаря применению этой методики может быть ускорен прогресс в реабилитации пациента, так как все фокусы отобраны специально с целью позитивного влияния на физические, психологические, перцептивные и социальные навыки и функции пациентов. Каждый новый трюк направлен на это, и когда подопечные его осваивают, они могут продемонстрировать свои навыки своим близким и друзьям.

 

В результате участники проводят много времени, отрабатывая новые сложные и последовательные двигательные навыки без всякого принуждения, которыми в ином случае они вряд ли бы занялись. Они продолжают повторять движения, «репетировать», и с каждым повтором движений эти навыки быстрее преобразуются в реальные результаты.

 

Реабилитационная терапия использует различные методы для помощи пациентам достичь самоэффективности. Одной из решаемых задач является необходимость поддержания должного уровня мотивации пациентов. Особенно это важно при работе с пациентами с нарушениями развития опорно-двигательного аппарата. Простые вещи – застегивание молнии или пуговиц – не очень мотивирует. Подопечные могут быстро потерять интерес к таким вещам. В то время как разучиваение фокусов гораздо интереснее, оно захватывает, и тем самым участники занятий по сути сами себе помогают улучшить свои навыки в разных сферах.

 

 

Фокусы и поведенческие расстройства

 

Достижение контроля над окружающей средой является важной задачей в процессе развития в пубертатном периоде. «Магия» может в этом реально помочь. Это отличное средство для завладения вниманием подростковой аудитории, которое служит для самовыражения, самоидентичности и коммуникации (в том числе неговорящими подростками). Опыт занятий показывает, что использование «Магии» помогает улучшает самооценку, повышает уровень комфорта в социальном общении и усиливает уверенность в выполнении адаптивных и функциональных задач.

В условиях групповых занятий участники разучивают фокус и показывают его группе, используя собственную манеру или «язык». Этот процесс помогает поддерживать и развивать уверенность в себе, лидерские навыки, навыки разрешения проблем и увеличивает степень социализации.

Также занятия «магической терапией» воздействуют на: повышение концентрации, способность доведения заданий до конца, перцептивные навыки в пространственном аспекте и восприятии форм предметов, самоэффективность и самооценку, выполнение трех-четырех-ступенчатых команд и комплексных инструкций, улучшение настроения, эмоциональную адекватность и восприятие фрустраций.

"Исцеляющая магия" может быть полезна в работе с такими расстройствами, как алко- или наркозависимость, биполярное расстройство, синдром дефицита внимания и гиперактивности, депрессивные расстройства, оппозиционно-вызывающее расстройство, эмоциональное неустойчивое расстройство личности, посттравматический стрессовый синдром, шизоаффективное расстройство.